2015-04-28 00:01
MAKE+
由志愿者支持的非盈利性组织
关注艺术同科技的跨界合作
旨在促成有趣的项目和不同行业间的交流
提高公众对跨界的关注
采访人| 侯永翔
编辑| 刘洁
徐迎庆博士是教育部“长江学者”特聘教授、清华大学美术学院信息艺术设计系主任。他本科毕业于吉林大学数学系,在中国科学院获得计算机图形学博士学位。受聘于清华大学之前,他曾在微软亚洲研究院工作12年。徐老师的研究工作把科学与艺术相结合,多年从事计算机图形学、计算机视觉、图形用户界面设计、虚拟现实等的算法研究和技术开发;还曾参与多项计算机动画电影及电视片的策划与创作;他曾主持微软亚洲研究院的人脸卡通自动生成技术研究,该项技术被评为微软亚洲研究院10周年中最重要的研究成果之一。近年的研究方向侧重于自然用户界面设计及其应用、计算机图形学与计算机视觉、文化遗产保护的数字化理论与方法、虚实结合的智能玩具与游戏设计。
以我自己的经历来说,我是数学系出身,后来读了计算机的博士,在微软亚洲研究院工作了许多年后,很荣幸有机会来到美术学院担任教师。在过去的经历中,我从事过有限元分析及其软件开发、做过计算机动画和影视的创作、做过计算机图形学和计算机视觉的研究、也做过人机交互与用户体验的探索;回头再看这一路的经历,尝试了很多不同的领域,做了很多所谓的“跨界”尝试。但这是一个很自然的过程,一直是兴趣在驱动我做出这样的选择,尽管在此过程中我也付出了很多的努力。我认为,人的潜力是巨大的,不要一开始就给自己设界限。
清华大学美术学院在跨领域的学科建设和项目开展上有哪些尝试?
为了探索跨领域的交叉学科发展,清华大学美术学院、计算机科学与技术系、新闻与传播学院联合开展了信息艺术设计交叉学科研究生项目。该项目每年都会招收交叉学科的人才。学生的专业背景非常的综合,比如来自社会科学的有:信息设计、工业设计、视觉传达、哲学、历史、语言、传媒,等等,来自理工科包括:数学、物理、计算机技术、软件工程、电子工程、机械、精密仪器、通讯、化工等等。我们是希望把不同学科背景的研究生综合交叉在一起培养,集团队之综合优势开展创意和创新教育。
在项目开展上,清华大学美术学院承担了包括国家973计划项目、国家863项目、国家自然科学基金项目、国家文化创意产业科技支撑计划项目等多项课题,这些课题都是从交叉学科的综合层面推动科学、艺术、设计相融合的典范。其中,国家973计划项目《文化遗产数字化保护的理论与方法》,主要是研究如何利用先进的科学技术手段来对以敦煌雕塑和壁画为典型代表的文化遗产进行数字化的虚拟复原。此外,清华大学美术学院也和许多企业携手合作,比如近期与百度深度研究院合作开发的智能自行车等许多合作项目。我们希望可以与众多企业合作,一起推出一些满足大众需求的应用产品。